近日，商学院2026年新生团校课程“思政微课设计与讲授”在曹光彪楼525报告厅举行。校团委专职团干部、2020年浙江省高校思政微课大赛特等奖获得者余熙悦老师担任主讲，围绕思政微课的设计思路、选题方法与备赛要点展开讲解，旨在以讲育心、以赛促学，帮助商学院师生提升思政微课设计与讲授能力。

课堂上，余熙悦老师从微课“微、理、青”三个着力点切入，指出微团课要在有限时间内讲清一个核心道理，用故事支撑观点，并回应青年真实困惑。随后，她以自身七年赛事实践为线索，结合浙江省高校思政微课大赛三个赛道与赛制，讲解选题与备赛要点，强调好选题要经得起“生活触点、具体故事、理论落点”的三次追问。

在案例剖析环节，余熙悦老师将宁波大学陈雅竹老师2019年参赛作品《五四百年 不负青春》与浙江大学同年参赛作品《戈壁滩上的马兰花》进行对比，帮助同学们加深理解。她指出，除故事性外，时代主题、研究逻辑与评委审美都是需要考虑的重要因素。结合宁波大学海洋学院挑战杯项目转化成果、情景剧作品及体育学院科研项目等案例，她总结优秀微课的共性：选题领先、逻辑清晰、形式新颖、立意高远；同时提醒，作品打磨要过好事实、逻辑、表达、现场四关。

面向下一阶段备赛，余熙悦老师介绍，今年12月学校将再次发布“宁大潮音”思政微课大赛校赛通知。她鼓励商学院师生从身边的真实人物、真实事件和一线科研实践中挖掘素材，在反复试讲与反馈中打磨作品，积极备赛，争取推出更多有分量、有感染力的作品。